他是个孩子，还很天真..(城南金幼儿园)

高平观察

我一直不太喜欢和儿子过多解释一些事物是如何如何的，对于一些为什么这样为什么那样，我一向只告诉他，事物本身就是这样，它只是呆在了它该呆在的地方。留下来的，就是靠儿子自己去感觉，让他从小就习惯用自己的思维去创造本该属于他的世界，我仅仅给予了他的生命。

    我不知道对于一个六岁的孩子来说，什么是懂事的，我们又需要他懂得多少，需要他为这个家庭或者生活做出多大的贡献。我一直坚信着，如果儿子长相端正并且身体健康就算是对我这种家庭最好的贡献，当然就算如果不是这样，我也将把此类不贡献的作为算在自己身上。如果有一天儿子给出一加一的答案超过两个（除了二和自己算错以外），我将认为这是可耻的，这属于社会的超前进步造成了一些不遵循生命伦理本身规律的超前衰竭。如今，年纪轻轻因心里承受感渺小或者精神抑郁巨大问题而自杀的事情还少吗？一个男孩只因觉得做为男人压力太多而一个月造成十次自宫的事件，是无知还是有知，我想你们不会不清楚，作为一个男孩连自宫的东西都还没有用过一次就认为自己得像个男人承担起家庭社会世界给予的各种责任。这，都是谁教的？

    我很庆幸自己儿时的环境没有那样多的速成班，未让我的童年过得苦不堪言。虽然后来数理化从来未曾及过格，但我不会将此问题的反面去造就速成班存在的美好。这个世界不需要那样多的阿基米德，华罗庚呆在一个房间一辈子只研究一个问题的人，这让我想起了从前的一剖电视剧的名子“篱笆女人和狗”。生活中更需要得是你在买东西或者卖东的时候记得人民币的面额以及若干人民币相加的结果是正确得就行了，因为你活着的这辈子首先必须得对自己负责，这和速成班没有什么太直接的关系吧。为了不加速儿子纯真心灵的过早泯灭，我是不会将他送到此类地方接受速成，就像我不愿意看到将来他还不到十八岁便带给我带来孙子一样的结果。

    我更得而庆幸得是童年我们对一些权力认知能力差，只觉得权威除了家长老师以外就是班长。如今，儿子却还得认识书记、局长，主任、股长这都乱七八糟一堆所谓的权威，甚至得知道谁是书记的孙子、局长的儿子、主任的外生女，股长的私生子。小点的也倒起不了多少的威慑作用，大点的就怕园长见了都恨不得变成书记孙子的孙子。这不得不让我担心儿子慢慢习惯性变成孙子的重孙子，因为这确实在一点点变化。书记的孙子曾画过一画，得一等奖，儿子得二等。我将儿子与其的画作过对比，仍然觉得那上面除了能看到所谓的权威，委实看不出好在哪里。后来，在儿子印象里一提及画画，便自甘堕落的承认不如其，尽管我一再告诉他其实他更好，但这并没有起到很好的效果，但至今我还不想解释给儿子诸如权威或者权力能够压死人的问题。我只说，幼儿园里只有老师和更多的小朋友，更多的木偶和滑梯。

   在此我得告诉幼儿园的老师，如果你们想搞出业绩拿到奖金荣耀升级，请直接睡在书记的床上，但真没必要睡在书记孙子的床上。

    请不要将自己猥琐的行为思想建立在他的天真上，他还只是个孩子。









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